Marie Fage et Armand Paris
Marie Pouzadoux
Diplômée de la promotion 2021 de Sciences Po Aix, Marie Pouzadoux a été une figure incontournable des 2e et 3e éditions du BWS. Déjà récipiendaire de deux prix de journalisme elle nous parle de sa vocation qu’elle exerce actuellement pour le quotidien Le Monde. Elle a récemment co-publié un article dans la revue scientifique “Politique Européenne”.
Marie-Hélène Gagnon
Les étudiants sont particulièrement pétillants. Ils ont une vision systémique des problèmes et s’intéressent à un large panel de questions liées aux grands enjeux mondiaux. Ils ont une ouverture d’esprit que j’apprécie particulièrement.
Marie-Pierre Ulloa
Directrice du Programme Méditerranéen à l’Iméra depuis 2023, le parcours de Marie-Pierre Ulloa mêle recherche et enseignement, avec un focus sur l’histoire culturelle du Maghreb et de la France. Ayant étudié et enseigné aux États-Unis, son expertise s’articule autour de la guerre d’Algérie et des migrations maghrébines en Californie. À l’Iméra, celle-ci continue le travail initié par Thierry Fabre, mettant l’accent sur les enjeux culturels et sociétaux méditerranéens. Sa vision inclut la création de nouveaux chantiers de recherche et une approche collaborative, tout en assurant un soutien adapté aux chercheurs en résidence.
Marine Lachaize
Nous profitons de cette période pour préparer au mieux la rentrée des étudiants, du personnel, et des enseignants, et commençons à établir la programmation des événements de l’année suivante.
Marine Vadelorge
Les étudiants qui passent par le BWS forment une génération particulièrement prometteuse selon moi : lucide sur les défis européens, mais aussi engagée dans la recherche de solutions. Leur apprentissage des logiques de négociation, du sens de la coopération et leur goût pour le débat éclairé en font des acteurs appelés à jouer un rôle clé dans la construction européenne.
Au-delà de cet aspect scolaire, cela témoigne d’une volonté de la part de l’administration d’encourager la pratique du sport, et c’est une intention louable. Le sport est aussi facteur de cohésion, d’union, de rencontres : il s’inscrit au cœur du projet associatif porté par les élèves, et c’est une belle manière de rassembler.